Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história de Naamã é curado da lepra , localizada na Bíblia em II Reis 5: 1 – 17. No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: Naamã é curado da lepra (Referência bíblica: II Reis 5: 1 – 17) 1. Assinale UMA ÚNICA alternativa CORRETA. a) A menina que foi levada cativa morava em Síria. b) Foi a menina cativa que comunicou a Naamã a existência de um profeta em sua terra. c) A menina cativa estava a serviço da mulher do comandante. d) A menina cativa foi aprisionada pelo rei da Síria, e que logo foi libertada ao ajudar Naamã. 2. De acordo com a leitura da Bíblia em II Reis capítulo 5, podemos concluir que Naamã era a) comandante do exército do governador da Síria. b) comandante do exército do rei de Israel. c) comandante do exército do rei da Síria. d) comandante do exército do governador de Israel. 3. Naamã, ao saber da existência de um profeta que poderia lhe ajudar, levou consigo a) 10 talentos de prata, 6 mil ciclos de ouro e 10 vestes festivais. b) 10 talentos de prata, 6 ciclos de ouro e 10 vestes festivais. c) 10 talentos de prata, 10 mil ciclos de ouro e 10 vestes festivais. d) 10 vestes festivais, 10 talentos de ouro e 6 mil ciclos de prata. 4. O rei da Síria enviou uma carta ao rei de Israel pedindo que curasse Naamã. O rei de Israel rasgou suas vestes dizendo que não tinha poder para tal ato. Portanto, o rei de Israel compreendeu que o rei da Síria queria a) realmente um profeta. b) encontrar um profeta em sua terra. c) encontrar bons médicos em sua terra. d) romper a amizade. 5. Assinale UMA ÚNICA alternativa CORRETA com relação a chegada de Naamã em Israel antes ser curado. a) Naamã não conversou com Eliseu. b) Naamã ficou feliz quando viu Eliseu. c) Um mensageiro foi quem atendeu Eliseu. d) Eliseu recebeu Naamã com alegria em sua casa. 6. Observe. “Vai, lava-te ________ vezes no _________, e a tua __________ será __________, e ficarás limpo.” A alternativa abaixo que completa corretamente o verso ao lado é a) sete / rio / pele / restaurada.. b) sete / Jordão / pele / restaurada. c) sete / rio / carne / purificada. d) sete / Jordão / carne / restaurada. 7. Quais foram os dois rios de Damasco, que Naamã se referiu que são melhores, ao saber o pronunciamento do profeta Eliseu para mergulhar sete vezes no rio Jordão? a) Adana e Farfar. b) Adanar e Afarfar. c) Abana e Farfar. d) Abanar e Fafar. 8. Quem incentivou a Naamã para mergulhar sete vezes no rio Jordão conforme a ordem do profeta? a) Seus oficiais. b) Seus soldados. c) O rei. d) Sua esposa. 9. Das alternativas abaixo, a ÚNICA que está ERRADA é a) “Ao ser curado, Naamã foi logo agradecer a Eliseu pelo milagre.” b) “Naamã ofereceu presentes a Eliseu.” c) “Ao ser curado, Naamã foi logo agradecer a menina por ter-lhe falado sobre o profeta.” d) “Naamã insistiu para que o profeta Eliseu recebesse o presente. 10. Já que Eliseu não aceitou o seu presente, o que Naamã ofereceu ao servo de Eliseu? a) 10 vestes festivais. b) 1 carga de terra de 2 mulos. c) 2 cargas de terra de 2 mulos. d) 10 vestes festivais e uma carga de terra de 2 mulos. GABARITO 1C / 2C / 3A / 4D / 5A / 6D / 7C / 8A / 9C / 10B Antes de baixar, deixe um comentário! Atividade produzida pela equipe do site Tudo Sala de Aula😊!
Provinha Bíblica sobre a história de Jó – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história de Jó, localizada na Bíblia em Jó 42: 10-17. No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: História de Jó ( Referência bíblica: Jó 42: 10-17) 1. Matematicamente, a porção que Deus deu para Jó, em relação ao que ele possuía antes, foi em a) dobro. b) triplo. c) quádruplo. d) a mesma quantidade. 2. O momento que Deus mudou a sorte de Jó foi quando este a) cantava para o senhor. b) orava pela sua cura. c) orava pelos seus amigos. d) orava pelos seus inimigos. 3. Após Deus mudar a sorte de Jó, quem dos parentes abaixo JAMAIS poderá ter participado do banquete como revela o versículo 11? a) Seus filhos. b) Suas irmãs. c) Seus irmãos. d) Seus pais. 4. “e o consolaram de todo o mal que o Senhor lhe havia enviado; cada um lhe deu a) dinheiro e ouro.” b) dinheiro e um anel de prata.” c) dinheiro e um anel de ouro.” d) dinheiro e prata.” 5. A afirmação abaixo que está escrita CORRETAMENTE de acordo com a Bíblia é a) As filhas de Jó que nasceram depois da sua nova sorte, eram tão bonitas como as anteriores. b) Deus abençoou o estado de Jó igualmente o seu estado anterior. c) Jó morreu novo e farto de dias. d) Seu pai deu herança entre seus irmãos. 6. Depois da nova sorte de Jó, ele veio a possuir a) doze mil ovelhas. b) catorze mil ovelhas. c) vinte mil ovelhas. d) vinte e quatro mil ovelhas. 7. Jó teve outros (as) a) sete filhas e três filhos. b) três filhos e três filhas. c) sete filhos e sete filhas. d) sete filhos e três filhas. 8. Quantas juntas de bois possuiu Jó após Deus mudar sua sorte? a) Seis mil. b) Dois mil. c) Quatro mil. d) Um mil. 9. O nome da primeira filha de Jó nascida após o seu novo destino era a) Quezia. b) Jemima. c) Quéren-Hapuque. d) Hapuque. 10. Jó viveu quantos anos? Ele viu até que geração dos seus filhos? a) 140 anos. Até a quarta geração. b) 140 anos. Até a quinta geração. c) 120 anos. Até a quarta geração. d) 120 anos. Até a quinta geração. GABARITO 1A / 2C / 3A / 4C / 5D / 6B / 7B / 8D / 9B / 10A Antes de baixar, deixe um comentário!
Provinha Bíblica sobre Eliseu e a Viúva – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história de Eliseu e a Viúva, localizada na Bíblia em II Reis 4: 1-7 . No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: Eliseu e a Viúva (Referência bíblica: II Reis 4: 1-7 ) 1. Qual a primeira pergunta que fez Eliseu após a mulher lhe contar o que estava acontecendo com ela? a) O que tem de vasilha em casa? b) O que hei de fazer? c) O que tem eu com isso? d) Dizes-me o que tem em casa? 2. Quem chamou Eliseu devido a morte de seu marido? a) A mulher de um discípulo. b) A mulher de um profeta dos discípulos. c) A mulher de um profeta. d) A mulher dos discípulos dos discípulos. 3. Marque a opção que completa a frase do versículo 2. Tua serva não tem nada em casa, senão um (a) _____________ de ______________. As palavras que correspondem são: a) vasilha / azeite. b) pote / azeite. c) botija / azeite. d) panela / azeite. 4. Quem logo chegaria para cobrar a pobre mulher? a) O credor. b) O governo. c) Eliseu. d) O impostor. 5. Qual a primeira ordem que Eliseu deu para a mulher ao ouvir toda a sua história? a) Deita o azeite sobre as vasilhas. b) Fecha aporta sobre ti e sobre seus filhos. c) Pede emprestado vasos e potes. d) Pede emprestadas vasilhas. 6. A que Eliseu se refere “põe a parte”? a) A vasilha que estiver ainda vazia. b) A vasilha que estiver cheia. c) O potinho de azeite. d) Os seus filhos. 7. O que acontecia com os dois filhos da mulher se caso não pagasse a sua conta? a) Seriam empregados. b) Seriam mortos. c) Seriam escravos. d) Seriam presos. 8. Em que momento da história o azeite parou? a) Quando encheu as vasilhas pequenas. b) Quando seu filho disse: “Não há mais vasilha nenhuma”. c) Quando encheu todas as vasilhas grandes. d) Quando Deus achou que já tinha o suficiente. 9. A quem ela fez saber sobre o milagre ocorrido em sua própria casa? a) Ao Senhor Deus. b) Aos seus filhos. c) A Eliseu. d) Ao homem da igreja. 10. Qual foi a primeira ordem de Eliseu após a mulher lhe contar o milagre ocorrido? a) Paga a tua conta. b) Vivei do resto que sobrar. c) Vai embora. d) Vende o azeite. GABARITO 1B / 2A / 3C / 4A / 5D / 6B / 7C / 8B / 9C / 10D Antes de baixar, deixe um comentário!
Provinha Bíblica sobre o Cordeiro e seus Remidos – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história do Cordeiro e seus remidos, localizada na Bíblia em Apocalipse 14: 1 – 16. No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: O Cordeiro e seus remidos (Referência bíblica: Apocalipse 14: 1 – 16) 1. João ouviu uma voz. A voz era muito poderosa, sem dúvida, era a voz de Deus. O versículo 2 de apocalipse 14 faz comparação com diversos acontecimentos. Segundo o verso, qual dos itens abaixo NÃO é uma comparação com a voz ouvida pelo apóstolo João? a) Som de muitas águas. b) Voz de trovão. c) Som de harpistas. d) Coro de anjos. 2. O apóstolo João foi o grande apóstolo que escreveu o livro de Apocalipse. Nele podemos encontrar as preciosas promessas do Senhor. Onde estava o Cordeiro com os cento e quarenta quatro mil no momento em que o profeta João teve a visão, como consta em apocalipse 14? a) No rio Nilo. b) No monte de galileia. c) No monte de Sião. d) No monte de Israel. 3. Complete: São estes os que não se macularam com ____________________, porque são _____________. São eles os seguidores do ________________ por onde quer que vá. São os que foram ______________ dentre os homens. A alternativa que completa corretamente o versículo acima é a) mulheres / castos / Cordeiro/ redimidos. b) mulheres / castos / Senhor / redimidos. c) mulheres / castos / Cordeiro / escolhidos. d) mulheres / escolhidos / Criador / redimidos. 4. “e não se achou mentira na sua boca, não têm mácula.” (v.5) Este versículo está se referindo literalmente a) aos cento e quarenta mil. b) aos cento e quarenta e quatro mil. c) aos mortos no Senhor. d) aos que estiverem com vida na volta do Senhor Jesus. 5. Várias vozes são observadas neste capítulo. Cada voz traz uma mensagem de advertência ou de ordem. Portanto, cada voz traz uma mensagem diferente e especial aos que creem. A mensagem da primeira voz é a) “temei a Deus e dá-lhe glória…” b) “Bem-aventurados os que desde agora, morrem no Senhor…” c) “Caiu, caiu a grande babilônia…” d) “Se alguém adora a besta e a sua imagem e recebe…” 6. Podemos perceber que as vozes são soadas por anjos de Deus. Todos eles têm uma mensagem eterna. No entanto, em que voz está registrada, um anjo pelo meio do céu, tendo um evangelho eterno? a) Quarta voz. b) Terceira voz. c) Segunda voz. d) Primeira voz. 7. Segundo o livro de apocalipse, quem tem dado de beber a todas as nações do vinho da fúria? a) Deus. b) Satanás. c) Babilônia. d) Cordeiro. 8. “… e não têm descanso algum.” Este trecho do versículo de apocalipse está se referindo a) aos adoradores de Deus. b) aos adoradores da besta. c) a Babilônia. d) a satanás e seus anjos. 9. Quem disse: “para que descansem de suas fadigas, pois as suas obras os acompanham.” a) O anjo do senhor. b) O Espírito. c) O Cordeiro. d) Deus. 10. Outro anjo saiu do santuário, gritando em grande voz para Aquele que se achava sentado sobre a nuvem: […] Das alternativas abaixo, qual delas completa corretamente a continuação do verso acima? a) “… Toma a tua foice e ceifa, pois é chegado a hora de ceifar.” b) “… Bem-aventurados os que desde agora morrem no Senhor…” c) “… Aqui está a perseverança dos santos, os que guardam os mandamentos…” d) “… Pois todos eles beberão do vinho da cólera de Deus, preparado sem mistura…” GABARITO 1D / 2C / 3A / 4B / 5A / 6D / 7C / 8B / 9B / 10A Antes de baixar, deixe um comentário!
Provinha Bíblica sobre o Salmo 137 – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história localizada na Bíblia em Salmo 137 . No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: Salmo 137 1. O narrador-personagem do salmo, expressa dificuldades e tristezas suas e de seus amigos. Ele diz: “…assentávamos e chorávamos lembrando-nos de a) Jerusalém.” b) Israel”. c) Babilônia.” d) Sião.” 2. O salmo 137,escrito em forma de literatura em prosa, numa linguagem poética, conta a história a) de judeus que moravam em Jerusalém. b) de judeus que foram enviados para Babilônia. c) de pessoas que foram levados aprisionados para Babilônia. d) de israelitas que foram de Babilônia para Jerusalém. 3. “Nos salgueiros que lá havia, pendurávamos as nossas harpas…” Podemos concluir que salgueiro era a) uma planta. b) um altar. c) um muro. d) uma mesa. 4. Completar: “… pois aqueles que nos levaram cativos nos pediam ________________, e nossos opressores, que fôssemos _________________. As palavras que completam corretamente o verso acima são a) canções e contentes. b) alegria e felizes. c) canções e gratos. d) canções e alegres. 5. Por que eles não queriam cantar em Babilônia? a) Por que era uma terra de maldição. b) Por que era uma terra onde Deus não habitava. c) Por que eles eram estranhos ali. d) Por que a terra era estranha. 6. O narrador fez uma promessa em seu salmo, quando diz que jamais esquecerá de Jerusalém. Ele prefere que aconteça uma coisa desastrosa com ele do que se esquecer de sua terra amada. Que coisa é essa? a) Apegue-se-me a língua ao paladar. b) Resseque-se a minha mão direita. c) Morrer aqui em terra estranha. d) Arrasa-me até aos fundamentos. 7. Contra os filhos de quem, o narrador pediu para o Senhor lembrar-se no dia de Jerusalém? a) Filhos de Sião. b) Filhos de Edom. c) Filhos da pedra. d) Filhos de Abraão. 8. Que palavra abaixo NÃO se encontra no salmo 137? a) Harpa. b) Pegar. c) Deus. diabo. 9. Segundo o salmo, quem será destruído (a)? a) Filha da Babilônia. b) Filho da Babilônia. c) Filho de Sião. d) Filha de Sião. 10. O título do salmo 137 é a) Saudades de Sião. b) Saudades da terra amada. c) Promessas da pátria. d) Saudades de Jerusalém. GABARITO 1D / 2C / 3A / 4D / 5D / 6B / 7B / 8C / 9A / 10C Antes de baixar, deixe um comentário!
Provinha Bíblica sobre a Torre de Babel – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história da Torre de Babel, localizada na Bíblia em Gênesis 11: 1–9. No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: A Torre de Babel ( Referência bíblica: Gênesis 11: 1–9) 1. Sucedeu que eles (que são os descendentes dos filhos de Noé) foram habitar em que terra donde depois construíram a torre de Babel? a) Oriente. b) Planície. c) Sinar. d) Us. 2. Complete o texto abaixo de acordo com o versículo 1. “Ora, em toda a terra havia apenas uma _____________ e uma só maneira de ___________.” Gn 11: 1 Das alternativas abaixo, a única que completa corretamente o texto acima é a) fala / linguagem. b) língua / falar. c) língua / se comunicar. d) linguagem / falar. 3. Marque uma ÚNICA alternativa verdadeira de acordo com a leitura bíblica. a) Os descendentes de Noé vieram do ocidente e habitaram em planícies. b) Eles queimaram tijolos que serviu de argamassa. c) A construção da torre de Babel foi uma ação em conjunto. d) Eles queimaram bem os betumes. 4. O objetivo daquelas pessoas era construir a) muros e uma torre. b) uma praça e uma torre. c) uma torre e uma cidade. d) uma torre, somente. 5. E eles disseram: “e tornemos célebre o nosso nome, …” A expressão em destaque significa que eles queriam tornar a) seu nome exaltado. b) seu nome famoso. c) seu nome imutável. d) seu nome irreconhecível. 6. “Eis que o povo é um”. Esta frase foi dita por (pelo) a) povo. b) rei. c) um patriarca. d) Deus. 7. “Vinde, façamos tijolos e queimemo-los bem. Os tijolos serviram de _____________ e o betume de ________________. As palavras que completam corretamente a sequência são a) argamassa / pedra. b) madeira / argamassa. c) pedra / argamassa. d) pedra / cimento. 8. De acordo com o versículo 7, o Senhor confundiu a linguagem dos homens para que a) não construíssem mais a torre. b) percebessem que o Senhor é Deus. c) se separassem pela terra. d) um não entenda a linguagem do outro. 9. O motivo principal que cessou a construção da torre foi a) a captação. b) a compreensão. c) a comunicação. d) a incompreensão. 10. A torre de Babel, no contexto bíblico, tem o significado de a) Babilônia. b) igrejas. c) cidades do inimigo. d) destruição do mundo. GABARITO 1C / 2D / 3C / 4C / 5B / 6D / 7C / 8D / 9D / 10A Antes de baixar, deixe um comentário!
Provinha Bíblica sobre A visão da Escada e a Coluna de Betel – Com gabarito
Diversas vezes, pode ser desafiador engajar uma classe escolar ou igreja para temas específicos. Contudo, nosso site através do nosso produtor de conteúdos Maurício Araújo oferece uma solução criativa e animadora: a famosa Provinha Bíblica. Esta atividade consiste em pedir que as pessoas estudem um determinado texto bíblico e depois aplica a prova; e para incentivar a participação de todos, sugerimos que prepare prêmios para aqueles com as melhores notas. Esta iniciativa visa aprofundar os conhecimentos bíblicos e motivar os participantes. Nesta publicação, vamos explorar mais sobre esta estratégia de engajamento através da história da visão da Escada e a Coluna de Betel, localizada na Bíblia em Gênesis 28: 10 – 22. No final, você pode baixar em PDF para aplicar onde quiser. Tema: A visão da Escada e a Coluna de Betel (Referência bíblica: Gênesis 28: 10 – 22) 1. Jacó recebeu uma bênção que não era sua. Portanto, fugiu da sua terra em busca de uma esposa que seu pai ordenara. Para que lugar ele seguiu depois que partiu de sua cidade a) Berseba. b) Betel. c) Harã. d) Luz. 2. Antes que chegasse ao seu destino, Jacó parou em certo lugar para dormir porque a) estava anoitecendo. b) estava cansado. c) estava com sono. d) o sol havia nascido. 3. O versículo 12 do capítulo 28 de Gênesis relata com precisão o sonho de Jacó. Em seu sonho ele via a) Deus perto da escada juntamente com anjos que somente desciam. b) uma escada até o céu e por ela passavam anjos. c) uma escada que alcançava o topo da mais alta montanha e por ela passava anjos. d) uma escada que atingia as nuvens onde por ela anjos de Deus subiam e desciam. 4. Segundo o texto da Bíblia em estudo, que terra, no sonho, o Senhor deu a Jacó e a sua descendência? a) A terra de Harã. b) A terra de seu pai Isaque. c) A terra do Oriente e do Ocidente. d) A terra onde estava. 5. Complete de acordo com o versículo 15. “Eis que eu estou contigo, e te _________________ por onde quer que fores, e te farei voltar a esta terra, porque te não _______________________, até cumprir eu aquilo que te hei _________________. A sequência abaixo que completa corretamente o versículo é a) abençoarei / deixarei / referido. b) guardarei / deixarei / referido. c) guardarei / desampararei / referido. d) protegerei / desampararei / dito. 6. Podemos concluir que o nome do lugar em que estava Jacó onde teve a visão da escada era chamado de a) Harã. b) Betel. c) Luz. d) Berseba. 7. O que concluiu Jacó ao despertar logo do sono? a) Que a terra era sagrada porque viu anjos na escada. b) Que o Senhor estava ali assim como já havia antes imaginado. c) Que o Senhor estava ali e não havia percebido. d) Que o Senhor estava ali, no entanto, o lugar era inapropriado para a presença de Deus. 8. Ao se levantar de madrugada o que ele pegou e o erigiu como coluna? a) O travesseiro em que dormia. b) Um pedaço de madeira. c) Uma escada. d) Uma pedra. 9. O final do versículo 18 diz: “…erigiu em coluna, sobre cujo topo ENTORNOU azeite. ” A palavra em destaque no trecho poderia ser substituída, sem mudar o sentido empregatício no texto, por a) derramou. b) purificou. c) separou. d) tirou. 10. Jacó fez um voto ao senhor dizendo que se Deus estivesse com ele em toda sua jornada ele daria a) as ofertas. b) o dízimo. c) seus bens. d) sua vida. GABARITO 1C / 2A / 3B / 4D / 5C / 6C / 7C / 8D / 9A / 10B Antes de baixar, deixe um comentário!